Η φετινή μας γιορτή του Πολυτεχνείου

 

 (Το βίντεο έγινε με την επιμέλεια του κ. Ισίδωρου Νικολάου. Τον ευχαριστούμε πολύ.)

Ένα γράμμα στον εαυτό μου από το μέλλον

Γεια,
Είμαι η Ναταλία 50 χρόνια μετά. Η αλήθεια είναι ότι η γη τώρα είναι αρκετά διαφορετική. Καταρχάς, πλέον  δεν μπορούμε να απολαύσουμε το περιβάλλον όπως εσείς το απολαμβάνετε. Εσύ, όταν ανοίγεις το παράθυρο σου το πρωί, αντικρίζεις τη θάλασσα, λίγα σπίτια και αρκετά δέντρα. Όμως εγώ τώρα, όταν ανοίγω το παράθυρο μου το πρωί, αντικρίζω άπειρες πολυκατοικίες και μια θάλασσα που πιο πολύ με κάδο απορριμμάτων μοιάζει.
    Περιττό να πω ότι τα δάση είναι πλέον ανύπαρκτα. Όσα έχουν απομείνει προφυλάσσονται πολύ καλά και δεν είναι επισκέψιμα. Επίσης θέλω να ξέρεις ότι κάθε σταγόνα νερού που εκεί ξοδεύετε άσκοπα, εμείς εδώ την πληρώνουμε πολύ ακριβά. Τώρα το εμφιαλωμένο νερό είναι πολύ ακριβό και νερό στο σπίτι μου παρέχεται μόνο για δύο ώρες την ημέρα.
    Η τοπική αγροτική παραγωγή και η κτηνοτροφία δεν υπάρχουν πλέον. Τα εδάφη είναι άγονα και έχουν καταστραφεί από τις πυρκαγιές. Ακόμα και τις βόλτες που κάνατε εσείς τότε τα σημερινά παιδιά δεν μπορούν  να τις απολαύσουν. Γιατί πλέον όταν βγαίνουμε έξω πρέπει να έχουμε μαζί μας μια ομπρέλα, η οποία μας προστατεύει από τις υπεριώδεις ακτινοβολίες του ήλιου και μια μάσκα που φιλτράρει τον αέρα που εισπνέουμε.
    Υπάρχουν βέβαια και τα θετικά του να ζεις σε αυτή την εποχή. Η τεχνολογία έχει αναπτυχθεί πάρα πολύ και έχουν εφευρεθεί απίστευτες μηχανές. Όμως η ανάπτυξη της τεχνολογίας δεν μπορεί να γεμίσει το κενό που υπάρχει. Έτσι είναι ο κόσμος τώρα. Για αυτό εσείς να προσέχετε πολύ αυτό που έχετε, γιατί μόνο όταν το χάσετε θα καταλάβετε πόσο σημαντικό ήταν.

   

Νικολάου Μαρίνου Ναταλία

Ένα γράμμα από το μέλλον

Αγαπητή Ιωάννα,

Αυτό το γράμμα όσο παράξενο και αν σου ακουστεί είναι από....εμένα, δηλαδή από εσένα μετά από 50 χρόνια.
 Στο γράφω γιατί το μέρος το οποίο κατοικείς σήμερα, στο μέλλον θα αλλάξει πολύ..και η αλλαγή του αυτή θα είναι προς το χειρότερο. Μια συμβουλή πριν αρχίσω:να κάθεσαι όταν το διαβάζεις, γιατί αυτά που θα σου πω είναι σοβαρά προβλήματα και θα ήθελα μέσα από αυτό το γράμμα να σε βοηθήσω να καταλάβεις πόσο σημαντική είναι η φύση γύρω μας και μετά να ενημερώσεις και τους φίλους σου, την οικογένειά σου, τους συγγενείς και τους συμμαθητές σου και να προσπαθήσετε όλοι μαζί να αλλάξετε κάποιες συνήθειες που βλάπτουν το περιβάλλον!
Λοιπόν ξεκινάω....ένα από τα πιο σοβαρά προβλήματα είναι οι ανεξέλεγκτες φωτιές. Ακόμα και εσύ ξέρεις ότι σήμερα έχουν μπει πολλές φωτιές και έχουν κάψει πολλά στρέμματα καλλιεργήσιμης γης.
Από αυτές τις φωτιές η Άνδρος μετά από 25 με 30 χρόνια δεν θα είναι τίποτα άλλο παρά μόνο ένα ξερονήσι αφού θα έχουν καεί πολλά χωράφια, δάση και όμορφα τοπία, όπως για παράδειγμα στην περιοχή του Ρωγού όπου μένεις εσύ δεν θα υπάρχει ούτε ένα δέντρο, μη σου πω και λουλούδι. Πιστεύω πως δεν χρειάζεται να σου πω τίποτα παραπάνω για αυτό το θέμα, νομίζω πως κατάλαβες!
 Ένα ακόμα θέμα που αναστάτωσε κυρίως τους κατοίκους του Κορθίου είναι τα σκουπίδια. Το μέρος το οποίο παλιά ήταν γνωστό ως το γεφύρι του 'Μουστάκα' στις μέρες μου είναι μια χωματερή,όπου, αν όχι όλα, τότε τα περισσότερα σκουπίδια του νησιού καταλήγουν εκεί. Αυτό με την σειρά του δημιούργησε και άλλα προβλήματα, ένα από αυτά ήταν που τους χειμώνες με το κρύο και τον αέρα όλα τα σκουπίδια παρασύρονταν στην θάλασσα και με αυτόν τον τρόπο τα θαλασσινά νερά μολύνονταν και πολλά ψάρια εξαφανίζονταν. Επίσης το καλοκαίρι οι τουρίστες δεν πατούσαν ούτε το μικρό τους δαχτυλάκι στο Κόρθι λόγω της δυσοσμίας που ειλικρινά ήταν τραγική.
Βλέπεις ότι τα σκουπίδια συμβάλλουν τόσο στην αλλαγή του περιβάλλοντος όσο και στην οικονομία.
Γι' αυτόν τον λόγο πολλά μαγαζιά έκλεισαν, όπως και το ζαχαροπλαστείο του θείου μας, ο πεζόδρομος άλλαξε, ερήμωσε, άνθρωποι έφυγαν από το νησί και πήγαν να μείνουν αλλού, οι κάτοικοι μειώθηκαν ραγδαία και όλα αυτά, επειδή ήμασταν, είμαστε και θα συνεχίσουμε να είμαστε απρόσεχτοι.
 Να σου πω τι θυμήθηκα τώρα...δεν ξέρω αν το θυμάσαι και εσύ, αλλά άκου ήμασταν Δευτέρα Γυμνασίου και είχαμε μάθημα με την κύρια Σκόρδου. Η συζήτησή μας βασιζόταν στα περιβαλλοντικά προβλήματα και μας έλεγε ότι πρέπει να αρχίσουμε να ανακυκλώνουμε και όλοι την κοροϊδεύαμε αλλά είδες που τελικά είχε δίκιο, κανείς μας όμως δεν την άκουσε!
Ιωάννα, απόλαυσε όλα αυτά που έχει το νησί σου, τα λουλούδια, τα δάση, τις παραλίες, τα όμορφα μονοπάτια και ό,τι άλλο πιστεύεις ότι είναι πολύτιμο, γιατί μπορεί να μην τα ξαναδείς ΠΟΤΕ!
Μην ξεχάσεις να ενημερώσεις και τους άλλους για αυτό όπως είπαμε.

Με αγάπη
ο μελλοντικός σου εαυτός!

Ιωάννα Καρπούζη

                            

                                                                                                                          
 

Οι γονείς ανέλαβαν δράση στο Γυμνάσιο Κορθίου

Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του Γυμνασίου ΤΛ Κορθίου  σε συνεργασία  με τη διεύθυνση του σχολείου, αποφάσισε να βάψει τις αίθουσες του Γυμνασίου Κορθίου. Αρχικά συγκεντρώθηκαν τα  χρήματα από τους γονείς για την αγορά των  χρωμάτων και  ορίστηκε το Σάββατο 26-11-16, στις 10:00 ή ώρα, η συνάντηση για το  βάψιμο του σχολείου. Η συμμετοχή των γονιών την πρώτη μέρα ήταν σχετικά  μικρή, πέντε έξι γονείς μόνο, το αποτέλεσμα όμως  ενθαρρυντικό, οι πρώτες δύο αίθουσες του σχολείου ήταν έτοιμες. Τη δεύτερη μέρα η συμμετοχή γονιών και παιδιών ήταν εντυπωσιακή. Ευχαριστούμε θερμά όσους συμμετείχαν και  περιμένουμε την ίδια συμμετοχή το επόμενο Σαββατοκύριακο 3 και 4  Δεκεμβρίου για να συνεχίσουμε.

Τα ονόματα των γονιών που συμμετείχαν:

·         Ουρανία Πετράκη – Παρλιάρου

·         Ελισάβετ Βασταρδή- Πανταζή

·         Ελένη Βαρδαλή

·         Ορσαλία Μανδαράκα

·         Αλεξάνδρα Ρέρρα

·         Μαρία Τσομετσόγλου

·         Μαρία Αντωνέλλου

·         Πόπη Γιαμπάνη

·         Βαλεντιάννα Καλαϊτζή Μάστορη

·         Ελίν Λυρά

·         Φωτεινή Φραγκιά

·         Νίκος Καλογρίδης

·         Ειρήνη Καραγιάννη- Γριμάνη

Και οι μαθητές

·         Ειρήνη Δρόσου

·         Φραντζέσκα  Γιαννίση

·         Ελευθερία Δρόσου

·         Λεωνίδας Πανταζής

·         Ναταλία Νικολάου

Ένα ποίημα για τη Νέα Ευρώπη

Τύχη

Πάλι καλά που γεννήθηκα
στη Nέα Ευρώπη
σ’ αυτή που σαν σήμερα το ’89
γκρέμιζε τείχη
κρατώντας βαριοπούλες
και τραγουδώντας Πινκ Φλόιντ
Σ’ εκείνη που μίσησε

τα τείχη όσο κανένας

Σ’ αυτή της ελευθερίας

Ναι σ’ αυτή που τώρα
φτιάχνει τείχη
Όχι στο Βερολίνο

 Αλλά στις βαλκανικές Χώρες
Και όλα αυτά  
Για να μην περνάνε
οι πρόσφυγες
οι μαύροι, οι βρώμικοι
αυτοί που ρίχνουν
βόμβες.

Μα τι λέω;
Δεν είναι έτσι
η Νέα Ευρώπη

άλλωστε τα σημερινά τείχη
δεν είναι τσιμεντένια.
Γιατί κάποια στιγμή θα πέσουν κι αυτά
Γιατί Αυτά είναι τα τείχη
Που σε φυλακίζουν μεν
Αλλά σε αφήνουν ...
σε αφήνουν να βλέπεις τον ορίζοντα
Και να …πως μια μέρα
θα φτάσεις και εσύ εκεί


Ίσως να είναι αύριο
η μέρα που θα αγγίξεις
το απέραντο 

που θα πατήσεις
αυτό το μαλακό χώμα
που έχουν τα ανθισμένα λιβάδια
τα λιβάδια της Ευρώπης

Ίσως να μην γίνει
 ποτέ
Ο  χρόνος θα δείξει

chewed gum

Τα δικαιώματα των παιδιών στον κόσμο

Ανοικτή Επιστολή προς ΟΗΕ

Αξιότιμοι κύριοι του συμβουλίου του ΟΗΕ,
Καθημερινά σημειώνονται χιλιάδες θάνατοι παιδιών σε όλο τον κόσμο, είτε ως αποτέλεσμα εχθροπραξιών σε κάποιο πεδίο μάχης, είτε από πείνα ή ακόμα χειρότερα από αρρώστιες, οι οποίες θα μπορούσαν να θεραπευθούν με μια απλή φαρμακευτική αγωγή.
 Ένα απειλητικά μεγάλο ποσοστό των παιδιών στον κόσμο δεν έχει το δικαίωμα σε σωστή βασική εκπαίδευση. Αυτό τις περισσότερες φορές είναι αποτέλεσμα φτώχειας και ελλιπών διαθέσιμων πόρων από το κράτος, με αποτέλεσμα τα παιδιά αυτά να είναι εύκολο να χειραγωγηθούν από οργανώσεις και να χρησιμοποιηθούν για κακούς σκοπούς.
Πρέπει λοιπόν εσείς ως ο αρμόδιος οργανισμός για αυτά τα θέματα να δράσετε, προσφέροντας δωρεάν παιδεία σε όλα τα παιδιά του κόσμου, ώστε αύριο να έχετε ισχυρούς συμμάχους στην προσπάθεια εξέλιξης της ανθρωπότητας.
Ένα άλλο υψίστης σημασίας δικαίωμα των παιδιών που καταπατείται είναι η δωρεάν υγεία. Πολλά παιδιά σε όλο τον κόσμο χάνουν τη ζωή τους, λόγω ελλιπούς ή ακόμα και ανύπαρκτου συστήματος υγείας. Βλέπουμε παιδιά του τρίτου κόσμου να πεθαίνουν από ασθένειες, τις οποίες η ανθρωπότητα έχει θεραπεύσει εδώ και εκατοντάδες χρόνια. Τα ίδια παιδιά πίνουν βρόμικο μολυσμένο νερό και προσβάλλονται από ασθένειες καταστροφικές και, αν μη τι άλλο, πολύ μεταδοτικές και αναγκάζονται, αν έχουν την τύχη να επιζήσουν, να έχουν μια δύσκολη ζωή.
Εκεί πρέπει να στραφεί η προσοχή του κόσμου, όχι στα οικονομικά προβλήματα που υπάρχουν. Ένα ποσοστό των κονδυλίων όλων των κρατών ανά τον κόσμο πρέπει να διατεθούν για την αγορά φαρμάκων και την μίσθωση ατόμων που μπορούν να προσφέρουν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη σε παιδιά τα οποία την έχουν ανάγκη.
Το σημαντικότερο των προβλημάτων όμως που έχουν χιλιάδες επί χιλιάδων παιδιών στον κόσμο είναι η στέρηση του δικαιώματος στην ίδια τους την ελευθερία. Παιδιά γεννημένα σε εμπόλεμη ζώνη συχνά δεν έχουν ιδέα τι θα πει ελευθερία ή όσα γεννήθηκαν σε περίοδο ειρήνης, την θυμούνται ως κάτι μακρινό και άπιαστο.Τα ίδια αυτά παιδιά που βλέπουν καθημερινά τα σπίτια τους, τις οικογένειές τους και συχνά τις παιδικές τους αναμνήσεις να καταστρέφονται, θα είναι οι αυριανοί φανατικοί πολεμιστές μιας παρακρατικής ή θρησκευτικής οργάνωσης, που θα προσπαθήσει να διεκδικήσει πράγματα μέσα από τον πόλεμο, θέτοντας σε κίνδυνο την ανθρωπότητα.
Οπότε, αυτό που πρέπει να γίνει είναι απλό, όταν λέγεται, αλλά πολύ περίπλοκο, όταν προσπαθείς να το πετύχεις: τέλος όλων των εχθροπραξιών, τέλος των πολέμων, ώστε όλα τα παιδιά του σήμερα να γίνουν σωστοί πολίτες, σωστοί άνθρωποι του αύριο.
Κλείνοντας, θέλω να επιστήσω την προσοχή σας σε όλα τα παραπάνω θέματα και να ζητήσω την συμβολή σας στην επίλυσή τους, γιατί η αδιαφορία γεννάει το μίσος και το μίσος γεννάει προβλήματα.
Με σεβασμό
Δημήτρης Νιτσόλας
Γ΄Λυκείου
 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Ανακοινώνεται ότι ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2016-17 θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2016 στις 9.00 π.μ.

Παρακαλούνται οι μαθητές/τριες να προσέλθουν στο σχολείο με τις τσάντες τους για να παραλάβουν τα βιβλία τους.
                                                                                                          ΑΠΟ ΤΗ Δ/ΝΣΗ
 

Ο εθελοντισμός στο Γυμνάσιο ΤΛ Κορθίου

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Γυμνασίου ΤΛ Κορθίου στο Δίκτυο Νοιάζομαι και Δρω για την ανάπτυξη της ιδέας του εθελοντισμού, οργάνώθηκαν αρκετές δράσεις:

Eνεργός Πολίτης.

 Οι μαθητές του Γυμνασίου Κορθίου ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα καταπολέμησης  των διακρίσεων και του αποκλεισμού ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων. Eπιπλέον κατάλαβαν ότι χρειάζεται να αναπτύξουν δράση  για την επίλυση θεμάτων που τους αφορούν. Έτσι, έπαιξαν παιχνίδια για τη σημασία του ενεργού πολίτη,  παιχνίδια ρόλων, αλλά και διοργάνωσαν παζάρι και γιορταστικές εκδηλώσεις τα Χριστούγεννα και τις Απόκριες.

 Επίσης έλαβαν μέρος σε  δραστηριότητες που αφορούν την βελτίωση του σχολικού χώρου. Οι μαθητές δηλαδή έβαψαν κάποιες αίθουσες, καθάρισαν το προαύλιο του σχολείου, τοποθέτησαν ένα πίνακα σε τάξη, και τέλος κατέγραψαν τα βιβλία της σχολικής βιβλιοθήκης:


 

Καταγραφή τίτλων βιβλιοθήκης Γυμνασίου ΤΛ Κορθίου

Ερευνητική εργασία Α’ Λυκείου 2015-2016

—        Από την αρχή του σχολικού έτους οι μαθητές κατέγραψαν τους τίτλους βιβλίων της σχολικής βιβλιοθήκης προκειμένου να γίνει η ηλεκτρονική μηχανογράφησή τους.

—        Για το σκοπό αυτό επιλέχθηκε και χρησιμοποιήθηκε το σύστημα BiblioteQ

—        Για την μελέτη της συμπεριφοράς του αναγνωστικού κοινού και τη σχέση τους με το βιβλίο και τις βιβλιοθήκες εκπονήθηκε ένα ερωτηματολόγιο σε ηλεκτρονική μορφή.

Πραγματοποιήθηκαν επίσης δράσεις που αφορούν την ευαισθητοποίηση  και δραστηριοποίηση των μαθητών σχετικά με το θέμα των προσφύγων αλλά και τις ευπαθείς κοινωνικές ομάδες.

Ο Καβάφης στο σχολείο μας

Μια και τα πρωτάκια της συντακτικής ομάδας  ξεκίνησαν το διάβασμα για τις εξετάσεις, ας γράψω κι εγώ μια φορά στο ιστολόγιό μας, για να σας πω με λίγα λόγια τι συνέβη στο σχολείο μας τις μέρες του Απριλίου που φιλοξενούσαμε το Αρχείο Καβάφη. 

Αυτό λοιπόν το Αρχείο ακούγεται πολύ βαρύ κι ασήκωτο, αλλά δεν είναι. Στην πραγματικότητα ήταν μια ομάδα νέων ανθρώπων-καλλιτεχνών και ποιητών που ήρθαν να μας μάθουν πώς παίζεται η ποίηση.

 

Πώς μπορείς να γράφεις τραγούδια από ποιήματα, να βρίσκεις το ρυθμό στα ποιήματα, να βάζεις μουσική στα λόγια των ποιητών. Άλλωστε, πάω στοίχημα πως ο Κ Καβάφης θα ήταν πολύ ευχαριστημένος που οι αναγνώστες του δεν βαριούνται να αναλύουν τα ποιήματά του ούτε φοβούνται μήπως δεν απαντήσουν σωστά στις εξετάσεις γι' αυτά.

Συντελεστές:

Jeff Gonzalez (μουσικός παραγωγός, καλλιτέχνης χιπ-χοπ) και Κατερίνα Ηλιοπούλου (ποιήτρια)

Ακόμα θα του άρεσε που έγινε σκίτσο και κόμικ και αποκαλύφθηκαν μαθητές πολύ γερά πενάκια με οδηγό τη δική του ποίηση.

 Συντελεστές:

                          Παναγιώτης Ιωαννίδης (ποιητής) και Αλέξια Οθωναίου (εικονογράφος κόμικς)

Ωραία ήτανε επίσης που στη θέση τη δική μας των καθηγητών τους βρέθηκαν για λίγο άλλοι άνθρωποι με άλλο λόγο, άλλο στιλ επικοινωνίας, άλλες ειδικότητες. Και για μας ήταν ωραίο να παρακολουθούμε κάτι τέτοιο από τη θέση του θεατή. Ήταν σαν να έχεις πάει να δεις μια ωραία παράσταση στο θέατρο.

Την τελευταία μέρα όλοι μαζί γονείς, καθηγητές, μαθητές, καλλιτέχνες, γίναμε μια ωραία παρέα και απολαύσαμε τα έργα (μουσικά και εικαστικά) των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, με συνοδεία ωραίων μεζέδων και γλυκών που έφεραν οι μαμάδες.

Ευχαριστούμε πολύ το Αρχείο Κ. Π.  Καβάφη  και το Ίδρυμα Ωνάση, που χρηματοδότησαν εξ ολοκλήρου αυτό το πρόγραμμα για το σχολείο μας και όλους όσοι συνέβαλαν σ' αυτό.

                                                                     Αναστασία Σκόρδου

Εκπαιδευτική εκδρομή του Γυμνασίου ΤΛ Κορθίου στη Θεσσαλονίκη

31-3 έως 3-4-2016 

Στιγμιότυπα από την εκδρομή του σχολείου στην Θεσσαλονίκη 

Η Επίσκεψη της περιβαλλοντικής ομάδας του Γυμνασίου Κορθίου στο ΚΠΕ Κορδελιού για την παρακολούθηση του προγράμματος με θέμα την ανακύκλωση

 Επίσκεψη  του Γυμνασίου ΤΛ Κορθίου στο 9ο  Γυμνάσιο Καλαμαριάς και παρουσίαση  περιβαλλοντικού                                                                   προγράμματος  μέσα από το  δίκτυο Βιώσιμη Πόλη

Οι μαθητές του Γυμνασίου στο Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης

                                       Στο τεχνολογικό Πάρκο ΝΟΗΣΙΣ καθώς και στο Πλανητάριο

                                                     

Από την επίσκεψη μας στο Μουσείο Άγριας πανίδας στο τμήμα Δασοπονίας του Αριστοτέλειου  Πανεπιστημίου.

Στον Λευκό Πύργο….

                                                              Στον Άγιο Δημήτριο …

Στο τεχνοπάρκο  NOESIS

Από την επίσκεψή μας στο PRAKSIS  ¨εθελοντικό δίκτυο κοινωνικών δομών¨.

Γνωρίζοντας την πόλη της Θεσσαλονίκης  ’DOT  TO  DOT΄

                                                         ΚΟΙΤΩΝΤΑΣ ΑΠΟ ….ΨΗΛΑ!